Basovska, Liudmyla
Ich komme aus Kiew (Ukraine) und habe mehr als 20 Jahre an einer Kunstschule als Geigenlehrerin gearbeitet. Seit 2019 beschäftige ich mich mit der Suzuki-Methode, die Kindern einen spielerischen und freudvollen Zugang zur Musik ermöglicht.
Nach meiner ehrenamtlichen Tätigkeit in Gera freue ich mich sehr, ab 2025 an der Musik- und Kunstschule Havelland Kinder und Jugendliche auf ihrem musikalischen Weg begleiten zu dürfen. Mein Ziel ist es, die Freude am Geigenspiel zu wecken und gemeinsam Musik lebendig werden zu lassen.
Beyer, Ines
Ines Beyer studierte an der Musikhochschule „Hanns Eisler“ Berlin bei Diedrich Eggert und Professor Eberhard Feltz Musikpädagogik und schloss mit dem Diplom ab.
Danach erhielt sie die Anstellung an der Musik- und Kunstschule Havelland, wo sie bis heute in den Fächern Violine und Musikalische Früherziehung, als Leiterin der Streichensembles und als Fachbereichsleiterin für Streichinstrumente und Musikalische Früherziehung mit viel Engagement und Leidenschaft tätig ist.
Sie nahm am Lehrgang „Instrumentalspiel für Menschen mit Behinderungen an Musikschulen“ teil und unterrichtet seitdem zusätzlich an der Förderschule für Geistigbehinderte des Landkreises. Um diese wichtige Aufgabe voranzutreiben, wurde sie 1995 Landesfachsprecherin für Elementare Früherziehung und Behindertenarbeit.
Ines Beyer konzertiert regelmäßig in verschiedenen Kammermusikbesetzungen. Seit 2008 leitet sie zusammen mit Jana Schäfertöns das “Streichorchester Saitenschwung”.
Dimitrov, Hristo
Sein Musikalisches Talent und seine Leidenschaft zur Geige fand Hristo Dimitrov im Alter von 5 Jahren in seinem Heimatort Burgas an der Schwarzmeerküste Bulgariens. Er absolvierte sein Hochschulabschluss an der Staatlichen Musikakademie in Sofia und bekam sein erstes Engagement an der ägyptischen Philharmonie in Kairo.
Nach ein paar Jahren spielte er Europaweit und auch in Japan in vielen Orchestern. Somit konnte er verschiedenen Musikstilen begegnen, wie Symphonie, Oper, Operette, Musical, Rundfunk- und Show-Konzerte.
Seit 2005 lebt Dimitrov in Deutschland und war u.a. an der „Konzertdirektion Landgraf“ und die „Operettenbühne Wien“ als Konzertmeister engagiert.
Im Jahr 2007 zog er nach Berlin und begann neben seiner Arbeit an Musical Produktionen auch Geige zu unterrichten. Seit 2017 lebt er mit seiner Familie in Dallgow-Döberitz und unterrichtet mit viel Freude Geige an der Musik- und Kunstschule Havelland. In seiner Arbeit mit Kindern und Erwachsenen ist er als Lehrer sehr verantwortungsbewusst, zuverlässig und geduldig. „Ich liebe es zu Unterrichten und freue mich den Progress meiner Schüler zu beobachten und zu fördern.“
Gallego Granados, Irene
Irene Gallego begann mit 3 Jahren Violine zu spielen. Sie studierte in Barcelona am “Conservartori Superior de Música del Liceu”. Ihre Leidenschaft Kindern Musik beizubringen, führte sie nach Frankreich und in die Schweiz, wo sie eine Ausbildung in der Suzuki-Methode absolvierte.
Von 2007 bis 2017 war sie in Barcelona als Lehrerin für Violine tätig.
Irene Gallego unterrichtet Violine und mehrere Ensembles in Rathenow.
Seit 2025 ist sie die Regionalleiterin der Musik- und Kunstschule Havelland (westliches Havelland).
Günther, Irene
Irene Günther absolvierte ein Musikstudium an der Hochschule für Musik “Hanns Eisler” in Berlin. Sie ist als freiberufliche Musikerin in diversen Orchestern sowie als Musikpädagogin an den Musikschulen in Berlin und Brandenburg tätig.
Heinsdorff, Anke
Studium an der Hochschule für Musik “Hanns Eisler“ Berlin, Abschluss als Diplom-Musikpädagogin für Violine,
Regionalleiterin westliches Havelland bis 2024,
Unterricht in den Fächern Violine und Viola
Kienast, Gabriele
Gabriele Kienast spielt Geige aus Leidenschaft. Mit 7 Jahren entdeckte sie das Instrument für sich. Seitdem begeistert sie mit Ihrem Spiel nicht nur das Publikum in Deutschland sondern auch International. So konzertierte sie mit verschiedenen Ensembles bereits in England, Frankreich, Schweiz, Spanien, Portugal und Israel.
Wenn sie nicht gerade geigend oder singend im „Keimzeit-Akustik-Quintett“ aktiv ist oder man sie als Geigerin beim Musical „My Fair Lady“ am Hans Otto Theater Potsdam erlebt, tourt die lebens- und abenteuerlustige gebürtige Wismarerin mit verschiedenen Bands und klassischen Ensembles durch das Land. So ist sie unter anderem im berauschenden Quartett „Abendrausch“ zu erleben, einem Ensemble, das sich dem schwedischen Nationaldichter Carl Michael Bellman verschrieben hat. Weiterhin gastiert sie im Neuen Theater Halle oder spielt im „Symphonic Pop Orchestra“. Bei der musikalischen Bilderlesung „Der Löwe“ spielt sie zusammen mit Norbert Leisegang für Kinder, ihre Mütter & Väter.
Gabriele Kienast studierte klassische Violine und Instrumentalpädagogik an der Hochschule für Musik und Theater Rostock. Ihr Repertoire reicht von der Klassik über Klezmer bis hin zu Pop.
Ob als Mitglied eines Ensemble oder als Solokünstlerin, man merkt ihr ihre Spielfreude an.
Ihre Begeisterung für Ihr Instrument und die Musik teilt sie sehr gerne mit anderen.
Gabriele Kienast lebt, arbeitet und unterrichtet in Berlin sowie an der Musik- und Kunstschule Havelland in Dallgow.
www.gabrielekienast.de
Kuprikow, Jelena
Lindner, Jonas Johannes
Jonas Lindner ist ein in Deutschland geborener Bratschist mit großer Leidenschaft für das Unterrichten, die Kammermusik und das Orchesterspiel. Seine musikalische Ausbildung begann er in England und setzte sie in der Schweiz fort, bevor er schließlich in seine Heimat zurückkehrte. Heute lebt er in Berlin und führt ein vielseitiges Leben als freiberuflicher Orchestermusiker und Lehrer.
www.jonaslindnerviola.com
Metzger, Philine
Philine Höhnisch, geboren in Berlin, ist eine freiberufliche Bratschistin und Musizierpädagogin. 2008 erhielt sie ihren ersten Geigenunterricht und absolvierte später eine studienvorbereitende Ausbildung an der Regenbogen Musik- und Kunstschule Blankenfelde e.V. im Fach Bratsche bei Katharina Katzer.
Sie studierte an der Universität der Künste Berlin Instrumentalpädagogik bei Isabelle Sophie Heiss, Sebastian Herbst und Ivo Berg, sowie Orchestermusik bei Wilfried Strehle.
Unterrichtserfahrungen sammelte sie an der Regenbogen Musik- und Kunstschule Blankenfelde e.V. sowie an der Musikschule tomatenklang Berlin in den Fächern Geige, Bratsche und Kammermusik. Zusätzlich wirkt sie regelmäßig an musikwissenschaftlichen und bildungspolitischen Diskursen mit, etwa bei Symposien und Fortbildungen.
Neben ihrer Unterrichtstätigkeit spielt sie heute u.a. in der Deutschen Philharmonischen Akademie, sowie als Aushilfe in der Mecklenburgischen Staatskapelle Schwerin. Von 2016-2021 war sie Mitglied und Stimmführerin der Jungen Philharmonie Brandenburg.
Darüber hinaus ist Philine neben ihrer klassischen Ausbildung auch in der Jazzszene aktiv. Sie ist Mitglied in diversen Jazzbands, unter anderem Mathei Florea New Grounds, Shogo Seiferts Rauke, Ola Blachno Oktet, mit denen sie regelmäßig auf verschiedenen Festivals (XJazz Berlin, Eldenaer Jazztage, iDeeJazz usw.) auftritt.
Oktavianty Banggul, Monika Maya
Maya Banggul hat Violine an der High School of Music Yogyakarta, Indonesien, studiert. Nach ihrem Abschluss setzte sie ihr Studium am Indonesia Institute of The Arts of Yogyakarta als Musikpädagogin fort. Nach ihrem Bachelor-Abschluss nahm sie 2017 und 2018 an Suzuki-Lehrerausbildungen in Thailand und Indonesien teil. Sie ist in der Suzuki-Lehrergemeinschaft in Jakarta, Indonesien, aktiv und unterrichtet Schüler im Alter von 5 bis 30 Jhren. Darüber hinaus unterrichtet sie auch Suzuki-Gruppen und Ensembles und ist Assistentin bei Suzuki Early Childhood Education in Jakarta.
Seit 2023 lebt sie in Berlin. Aktuell spielt sie im Orchester und unterichtet Violine und Suzuki-Gruppen in der Musik- und Kunstschule Havelland in Rathenow und unterrichtet Musikalische Früherziehung im Kindergarten.
Schäfertöns, Jana
Mein Name ist Jana Schäfertöns. Geboren wurde ich 1977 in Hoyerswerda, Sachsen. Dort sammelte ich meine ersten musikalischen Erfahrungen in der Musikschule, im Sinfonischen Orchester Hoyerswerda und am Lessing Gymnasium (Abitur mit vertiefter musikalischer Ausbildung). Im Jahr 2000 schloss ich mein Musikpädagogik-Studium an der FH Lausitz in Cottbus mit den Hauptfächern Violine und Musikalische Früherziehung und dem zusätzlichen Fach Viola bei G. Zinke, Prof. Bert Greiner und Prof. Dr. Kathinka Rebling ab.
Seit 1999 unterrichtete ich an Musikschulen in Hoyerswerda, Luckau und Berlin-Zehlendorf Violine und Musikalische Früherziehung.
2001 zog ich mit meiner Familie nach Falkensee und unterrichte nun seit 2002 an der Musikschule Havelland Violine, Viola, Instrumentenkarussell und im Ensemble Saitenschwung. 2008 begann ich im Projekt „Kita macht Musik“ des LVdM Brandenburg als Dozentin mitzuwirken. Ich interessiere mich für Alte Musik und Historische Aufführungspraxis und musiziere in kleinen Kammermusikbesetzungen zu unterschiedlichen Anlässen.
Weiche, Barbara Maria
In Stralsund geboren erhielt Barbara Weiche ihren ersten Geigenunterricht von ihrem Vater Winfried Brandenburg. Mit dem Wechsel auf die Spezialschule für Musik Berlin 1986 kam auch der Wechsel zur zweiten Geigenlehrerin Frau Ingrid Kobe. Dort machte sie ihre ersten Erfahrungen im Kammermusik- sowie Orchesterspiel. Ab 1992 erhielt sie Unterricht
bei Prof. Michael Vogler, der sie durch das Abitur und durch das ganze Studium an der Hochschule für Musik Hanns Eisler begleitete. Sie schloss zwei Studiengänge mit Diplom dort ab: Instrumentalpädagogik und Orchestermusik. Anschließend sammelte sie zahlreiche Erfahrungen im Deutschen Symphonie Orchester und in der Staatskapelle Dresden als Stipendiatin. Anschließend erhielt sie eine Festanstellung als erste Violine bei den Berliner Symphonikern 2002.(Das Orchester wurde auf Beschluss des Berliner Senats 2004 aufgelöst.) Barbara Weiche war als Lehrkraft für Violine und Viola in der Musikschule Berlin-Lichtenberg tätig. Sie ist Mitglied im Deutschen Kammerorchester Berlin, welches regelmäßig in Berlin, Umgebung und im Ausland gastiert.
Seit Februar 2016 arbeitet sie als Lehrkraft an der Musik- und Kunstschule Havelland, veranstaltet zwei Mal im Jahr Klassenvorspiele und begleitet ihre
Schüler mit großer Freude und Engagement von kleinauf bis weit nach dem Abitur.